SSG Konsult byter namn till InPartner Utbildning AB.
Besök gärna vår nya hemsida inpartnerab.se

Det nya företaget kommer ha ännu mera fokus på utbildning i Ledarskap och Medarbetarskap.
Givetvis kommer även InPartner att arbeta med grupp- och individutveckling, personprofilanalyser och medarbetarundersökningar.

I samma anda som SSG Konsult kommer InPartner att fortsätta arbeta utifrån ett coachande förhållningssätt, med personprofiler (DISC), workshops och föreläsningar.

I år har verksamheten dragit igång något tidigare än tidigare år, vilket alltid är ett plus. Redan i december bestämdes datum under 2012 för ledningsgruppsutveckling och kurser i medarbetarskap.

Det sammanfattade målet för 2012 är ett jämnare arbetsflöde över hela året. Det är sedan specifierat med antal kurser/workshop/föreläsningar per månad. Det i sin tur kommer generera ökad årsomsättning med många nya kunder och fler samarbetsavtal skrivna (ett nästan helt klart för påskrift dessutom).

Alla kurser kommer att startas med personprofilanalys (DISC) med återkoppling, för att öka förståelsen för våra olika sätt att kommunicera med varandra. Till den analysen väljer kunden sedan vilka ämnen de vill ha för fördjupning. Se ovan modell.

Berätta gärna hur ditt mål ser ut för 2012.

Den nya adressen är Barnhusgatan 4, centralt i Stockholm.

Välkomna

I uppdraget kommer vi utgå från Marstons DISC-teori för att visa på våra olika sätt att kommunicera med varandra och vad vi bör tänka på för att mötas i kommunikationen.
Vi utgår även från delar av ICFs kärnkompetenser för att visa på ett coachande förhållningssätt i mötet.

Uppdraget löper på två år med option på ytterligare ett år.

Läs gärna Marie Svedbergs gästinlägg på VD-bloggen.

http://bit.ly/nf26m8

Hur kan vi ändra vår attityd mer och våga vara nyfikna för nya människor och tankar?
Vad jag tycker och tänker om mig själv, påverkar vad jag tycker och tänker om andra. Det i sin tur påverkar vad jag gör som i sin tur påverkar mitt och gruppens resultat.

Lek med tanken – den här gången kan en ny bekanskap vara fantastisk.
Lek med tanken – den här gången är det dags att pröva samma idé igen (som vi prövade tidigare som då inte fungerade). Det kan finnas nya förutsättningar.
Lek med tanken – vad kan du göra för att bidra till en bättre relation?
Lek med tanken – vad kan du göra för att bidra till en bättre arbetsmiljö?

Attitude is everything.
Trevlig helg

Jag hade det ganska lätt för mig i skolan. Jag kommer väl ihåg vilka lärare som ställde lite extra krav på mig, vilket jag inte alls gillade. Idag är jag tacksam för att de gjorde det.  Jag är tacksam för alla ramsor som vi lärde oss i svenskan för att koppla till gramatiken. Dessa kan jag än idag och lär ut till min familj när de ska plugga nya språk och har svårt för gramatiken.
Jag är också tacksam för tävlingar som vi gjorde i matten på lågstadiet. De gjorde att jag lärde mig multiplikationstabellerna mer eller mindre utantill.
Idag kan jag se att just dessa tävlingar var oerhört förnedrande för de som inte var snabba att svara och blev nervösa. Eller för de som hade svårt att lära sig tabellerna. De fick återigen bevis på att de inte kunde lära sig matte.

Vad är det som gör att vi jämför oss med varandra? Är det inte skönare för självkänslan och själen att jämföra oss med vad vi har gjort tidigare och hur långt vi har kommit själva? Många skolbarn har svåra jämförelser med sig senare i livet och har svårt att se sin egen personliga utveckling. Hur ser det ut med din egen utveckling, nu i vuxen ålder?

• Om du jämför dig själv idag med hur du var för 5 år sedan, eller för 10 år sedan, vad har hänt med dig under dessa år?
• Vad har du lärt dig om dig själv?
• Vad har du lärt dig om andra människor i din omgivning?
• Hur har det påverkat dig på ett för dig positivt sätt?
• Vilka steg framåt i ditt liv har varit viktigast för dig?
• Vilka människor har du mött som har gett dig inspiration, motivation och viktiga lärdomar, nu när du ser tillbaka på ditt liv?
• När du ser tillbaka på ditt liv som det har varit, vad vill du dela med dig av till andra människor?



Till alla som nu börjar skolan för första gången eller igen – Jag önskar er lycka till med allt ni har framför er.
Om ni har svårt för proven, pröva att andas t ex 20 andetag. Det hjälper er att slappna av och att få tillbaka minnet.

Något som jag verkligen har lärt mig efter skoltiden är att,  i livet utanför skolan, finns det inte ett rätt eller fel svar. Det finns många uppfattningar och åsikter och de kan skifta under livets gång. Det kan vara ganska förvirrande men härligt befriande.

Till alla människor jag har mött i mitt liv – tack för allt ni har delat med er av och tack för er inspiration och motivation.

Jag vill även rikta ett speciellt tack till min dotter. Hon visar mig just nu att även om skolan inte var kul för hennes del, så går det att ta igen när väl motivationen finns där. Hon är nu delaktig på lektionerna och pluggar stenhårt till prov. Hon har uppnått just de betyg som hon har satt som mål. Även om proven fortfarande framkallar mer eller mindre ångest. Väl kämpat. Jag är superstolt.

Hur kan dessa tips hjälpa dig ett steg vidare i livet?
Vilka hinder stöter du på?
Vad kan hjälpa dig förbi dessa hinder?
Vilket är ditt nästa steg?

Att hjälpa våra medarbetare/kollegor/medmänniskor att fortsätta sin utveckling, både personlig och karriärsmässig, gör att vi själva utvecklas som individer. Genom att vara medveten om viljans stadier ger vi oss och andra, en möjlighet att ta vår utveckling ytterligare ett steg framåt.

När jag läste Roberto Assagiolis bok ”Om Viljan” fick jag en aha-upplevelse om varför jag ibland lyckas och ibland misslyckas med det jag företar mig. Personligen är det stadie 4 – Bekräftelse, som jag emellanåt ”glömmer bort”. Det i sin tur gör att jag fortfarande kan fundera över de val jag i stadiet innan hade valt bort. Med andra ord kan jag då tappa fokus på det som jag hade föresatt mig.

Hur ser det ut för din del?
Kan du känna igen dig i dessa stadier?

Enligt Assagioli har viljan 6 stycken på varandra följande stadier:

1. Syftet eller målet som är byggt på utvärdering, motivation och avsikt.
2. Övervägande
3. Val och beslut
4. Bekräftelse: Viljans befallning
5. Planering och utarbetande av program
6. Styrning av genomförande och övervakning

De här stadierna är som länkar i en kedja och viljeakten är inte starkare än sin svagaste länk. Den är mer eller mindre framgångsrik beroende på hur effektivt du utför varje del.

De viktiga viljeakterna måste tänkas igenom och utföras steg för steg för att du ska lyckas. Misslyckande beror ofta på att man har hoppat över ett stadium eller inte gått igenom den så effektivt som det hade behövts.

Vilket stadium som fordrar mest tid beror på vad som ska uppnås och det kan vara olika stadier från gång till gång. Ibland behöver något stadium bara uppmärksammas.

 En utförligare förklaring:

1. Syfte och mål. Viljeaktens främsta kännetecken är att det finns ett syfte och ett mål att uppnå. Först måste målet värderas sedan ska det bedömas och sedan behöver motivationen för att nå målet väckas. Motivationen väcks av det värde vi sätter på målet. Om vi värderar målet lågt blir motivationen därefter. Motiven kan vara såväl medvetna som omedvetna.

 2. Övervägande. Eftersom vi troligen har flera tänkbara mål, måste vi överväga och välja vilka som är viktigast och som vi helst vill uppnå. I det här stadiet överväger vi detta och granskar möjligheterna vi har att uppnå målet hur önskvärt det är och vilka konsekvenser det kan innebära.

 3. Val och beslut. Övervägandet följs av ett val och därpå ett beslut. Det innebär att jag väljer ett av målen och lägger de andra åt sidan.

4. Bekräftelse. Val och beslut måste bekräftas. Bekräftelsen aktiverar den skapande energin vi behöver för att vi ska nå målet. Kan vara så enkelt som att man säger till sig själv ”yes, nu kör jag”.

5. Plan och program. Nu ska en plan och ett program utarbetas noggrant. Det sker genom att man överväger och väljer ut olika sätt för hur planen ska genomföras i tiden och under de rådande omständigheter och möjligheter som finns.

 6. Styrning av genomförandet. Här handlar det om hur jag styr stegen i för att genomföra planen. En del sker medvetet och en del omedvetet. Kanske använder jag mig av tanke, fantasi, intuition etc för att styra mitt genomförande och övervaka allt.

Vi får naturligtvis inte glömma vikten av att följa upp vad som fungerade och vad som inte fungerade i viljeakten. Den ger oss en fortsatt personlig utveckling.

Viljan kan aldrig tvingas fram men du kan locka fram den och du kan underlätta användningen av viljan genom att använda dig av dessa stadier.

Lycka till